9月17日-9月18日，学校党委理论学习中心组举办第三次党史学习教育专题读书班暨2021年度第十次集中学习，党委书记韩香云主持学习并讲话，校党委理论学习中心组成员参加学习。
通过集中书本学习和线上学习、现场情境感悟、交流研讨等形式，深入学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新征程面对面》《中国共产党的历史使命与行动价值》等书目内容，学习了习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，省委教育工委关于在全省教育系统党员干部中开展“两在两同”建新功行动的通知、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等内容，线上观看了“百年征程 初心永恒—中国共产党在江苏历史展”网上展馆和“光辉百年—庆祝中国共产党成立100周年主题展”网上展馆。
9月18日上午，党委理论学习中心组全体成员和学生处、团委、马克思主义学院负责人赴淮安市新安小学实地参观新安旅行团历史纪念馆，通过浏览图片、观看视频、深入了解“新旅”少年历时17年、行程5万里，为抗日救亡不畏艰险、奔走呼号的感人故事。通过现场情境感悟，进一步加强理想信念，强化党性修养，深刻领会习近平总书记给新安小学重要回信精神的重大意义和深刻内涵，努力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动学校为党育人、为国育才。
9月18日下午，读书班围绕“学党史、开新局”主题，结合学校改革发展，积极开展了交流研讨，以党史学习教育激发攻坚克难、干事创业的信念信心和激情热情，推动学校高质量发展开辟新征程。
党委副书记、校长程淮中作了《深化改革求突破、精准发力开新局，为全面推动学校高质量发展赋能加油》的重点交流发言。程淮中认为，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国职业教育大会精神，坚持立德树人、德技并修，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。要从推进教学改革、优化专业结构、引培博士力度、出台职称评审办法、优化科技服务环境、谋划“互联网+”创新创业大赛、拓宽学生就业渠道、强化财务预算、推进精细化管理、树牢安全意识、实行大学治理等方面来不断推进学校高质量发展。
党委委员、副校长梁枫作了《适应技能型社会建设 促进学校高水平发展》的重点交流发言。梁枫认为，职业教育是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程，具有“前途广阔、大有可为”的战略地位。面对新一轮发展，学校要高度关注：一是要适应职业教育体系建设，积极办好本科职业教育；二是推进学校评价体系改革，提高教育适配新发展格局能力；三是努力提高人才培养质量，为经济高质量发展提供有力保障；四是深化深度产教融合，为区域与行业经济建设提供技能人才。
党委委员、组织部部长鲍建青作了《从党史学习教育中汲取力量，推进基层党建质量提升》的重点交流发言。鲍建青认为，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。就做好新时代党建工作，要做到一是要加强党性锤炼，引导党员干部带头深刻认识伟大建党精神的本质；二是坚持知行合一，在实践中主动运用学习成果，推进新时期学校党建工作质量提升；三是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，将“两在两同”建新功行动与“我为师生办实事”融合推进。
韩香云作总结发言。他指出，本次专题读书班对指导学校各项工作具有重要的现实意义。通过深入学习，从中汲取智慧和力量，找准方向，把握规律，改革创新，求真务实，引导广大教师要立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学为事为人统一起来，当好学生成长的引路人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。韩香云强调：一是认真筹划教学科研工作会议。坚持立德树人根本任务，构建三全育人新格局，围绕学生德智体美劳全面发展，形成更高水平的人才培养体系。深化人才培养模式改革、“三教”改革，专业群和专业建设，聚焦高水平论文、高层次课题、高质量项目，配套各种人才项目等，做好第四轮岗位聘任，系统规范教师的教科研行为。二是持续推进“管理创新，服务创优”。重点思考高水平建设、高质量发展中的学校治理体系的优化。职能部门围绕智慧管理和智慧服务，从推进的成效、问题的优化和服务的改进进行总结；二级学院围绕二级管理，从推进的成效、制约的问题、如何深化等进行总结。三是一体化推进“两在两同”建新功行动与“我为师生办实事”。梳理办实事清单的落实进展情况，以省委巡视整改精神推动办实事项目，实实在在为广大教职工和学生解决问题。